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文件名称：初中数学小组合作学习的可行性分析及对策 .pdf
文件大小：666.31 KB
总页数：2 页
更新时间：2025-09-22
总字数：约2.31千字
文档摘要
初中数学（J铜合作学习的可行盼析翊策
摘要：在当前的教学形式下，小组合作学习的教学模式是一个非常重要的方法，通过小组合作学习可以帮助学生
自主完成学习任务，提高学生的自主学习意识，增强学生的合作交流意识。在初中数学教学中，小组合作学习是非常有
必要的。这种学习模式有其可行性，但是也存在一些问题。我们要推广其可行的方面，面对有问题的一面，要找出对策
帮助完善这一学习模式，使其为学生的数学提升提供有效的途径。
小组合作学习模式是一种学习效率较高的学习模式，依据教育改革的要求，这一学习模式符合当前教育教学的需
要，并且在其他学科的教学