基本信息

---

下载

文档摘要

---

核心素养下的高中美术鉴赏课教学研究

摘要：核心素养教学包括六个方面的内容，它在为高中生的生活增添丰富多彩生活的同时，更能够推动学生建立良好的审美能力。想要实现核心素养教学就需要针对美术教学过程中的问题进行适当的课程改革，从而推动其发展。

目前部分学校仍然没有改变传统的授课观念，在实施美术教学的过程中，仍采用传统的欣赏手段，学生在美术课上的艺术鉴赏能力与接受能力得不到有效提升，高中美术教学质量也仍然不能够得到有效提升。美术新课程标准提出，要让学生能够在美术课中感受到艺术之美、能够在参与中发现艺术之美，并且能够切实体会到艺术之美。笔者建议，只有在课堂上融入多元化的艺术形式，才能够为学生创