U3SoundBody,SoundMind

Lesson1Listeningandspeaking

=1\*ROMANI.Materialanalysis

内容解读：

本部分为听说活动，学生通过学习与疾病相关的词汇引出话题。首先，学生通过完成图文匹配活动来学习有关身体部位病痛名称的词汇，并运用所学词汇描述身体各部位的病痛。其次，学生以听、读、说结合的方式依照示例进行情境对话替换，培养词汇运用和情境交际能力。再次，为听力训练活动。学生听一个紧扣健康主题的对话，完成表格填写的学习任务。听力训练活动既帮助学生运用所学词汇开展语言实践，也为后面的迁移创新活动积累相关语