徐敬标编著小学教师职业技能训练

评价与反思旨在评测学生核心素养的发展水平，促进学生全面、健康且有个性地发展。通过形成性评价与终结性评价相结合的多元评价方式，检测和衡量学生在相关学段的学业成就，可以为高一级学校招生录取提供依据，为评价区域和学校质量提供参考，为改进教育教学提供指导。

（1）正确认识教学评价与反思的价值。（2）理解小学教学评价的功能并掌握其技能。（3）掌握小学教学评价的内容和方式。（4）掌握课后反思的内容和方式。

4教学评价技能第六章第一节教学评价与反思的价值

一、现场直击（1）看到评价就想到考试。教学评价是教师对学生学习情况的反馈，主要通过测试来检查学生的学习效果