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文档摘要

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初中语文写作：校园景观游记与作文教学创新探讨论文

摘要：本文以校园景观游记为载体，探讨初中语文作文教学的创新途径。通过对校园景观的观察与描绘，激发学生的写作兴趣，提高作文教学质量。本文将从校园景观游记的写作意义和作文教学创新两个方面进行论述。

关键词：初中语文；写作；校园景观游记；作文教学；创新

一、引言

（一）校园景观游记的写作意义

1.激发学生的写作兴趣

校园景观游记作为一种写作形式，具有浓郁的生活气息。它能够引导学生关注身边的美好事物，激发学生的写作兴趣。在描绘校园景观的过程中，学生可以充分发挥自己的想象力和创造力，将内心的情感融入文字中，从而提高写作水平。

2.培养学生的观察力和审