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知识图谱在高校思政课程中的应用与创新路径

引言

在思政课程的设计中，应充分考虑知识图谱的特性，将其融入到教学内容的组织与呈现中。例如，在设计课程结构时，可以根据知识图谱中各个知识节点的关系，合理安排教学内容的顺序和重点，从而避免信息的重复性和冗余性，提高教学的条理性和清晰度。教师应利用知识图谱的层级结构，将思政教育内容进行系统化梳理，为学生呈现一个完整、清晰的知识框架。

知识图谱作为一种基于图形结构的知识表达方式，能够有效整合各类信息资源，将纷繁复杂的思政教育内容以直观的方式呈现出来。这种知识网络结构不仅可以帮助学生快速理解和记忆课程内容，还能