基本信息

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文档摘要

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第4课时精读引领课

——《不懂就要问》+《背课文（节选）》

教材

简析

《不懂就要问》这篇课文讲述了孙中山小时候在私塾读书的故事。孙中山遇到不懂的问题时，不像其他同学一样不求甚解，而是宁愿挨打也要提问。全文表现出孙中山强烈的求知欲望及其不懂就问的学习态度，赞扬了孙中山勤学好问的精神。

一点

人文主题：

习作单元-体会习作的乐趣

语文要素：

阅读时，关注有新鲜感的词语和句子

四线

语言线：敏儿好学，不耻下问，对人物的描写。这种语言描写生动的展现出人物的性格，表现出人物的思想感情，反映人物的内心世界，这种描写的手法正式我们小学生所缺少的，在写作文时值得学习运用。

思维线：讲述了孙中