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教师信息技术应用能力提升的实践与挑战

说明

教师信息技术应用能力模型将持续发展，逐步向着更为细化、系统化的方向演进。未来，教师的信息技术应用能力不仅仅依赖于单一的教学平台，而是需要在多个平台之间进行互动和协同，以适应教育信息化的快速发展和日益变化的教育需求。

学校在提升教师信息技术应用能力的过程中，应加大资金投入，保证信息技术培训、设备更新与平台建设等方面的资源需求。通过合理配置资金，确保教师能够获得足够的技术培训与支持，保障信息技术能力提升工作的顺利开展。

信息技术日新月异，教师需要不断更新知识与技能。学校应鼓励教师养成终身学习的习惯，定期参