;;生命教育概述;;;;;;;;;（1）创造性价值的实现

人可以通过完成有建设性的工作来赋予自己生活的意义，实现创造性价值。

创造性价值贯穿于人的工作活动过程，尤其是具有创造性的活动过程，从灵感激发到投身于工作，到创作成果的产生，所获得的成就感能刺激人进一步投身于工作之中，实现自我发展，并为社会作出贡献，在这个创新的过程中体验生命的意义，体验个人存在的价值。同时，由于工作是个人与社会产生联系的重要领域，工作的意义与价值总是与个人对社会的贡献相联系的。;（2）经验性价值的实现

个体也可以由对真、善、美事物的接触以及爱与被爱的生活体验中获得生命的意义，即实现所谓的“经验性价值”。

弗兰克尔在集中营