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文档摘要

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叙事类习作教学序列及教学重点

【前言】叙事类习作是一种贴近学生生活实际、相对简单的作文体裁，有助于培养学生观察生活、表达情感的能力。叙事类习作的教学存在着从写清楚，到写具体，再到写出真情实感的序列。在选材方面，要教学生学会“转化”，把自己的生活经验转化为习作素材；在构思方面，要教学生学会“曲折”，运用倒叙、抑扬等手法写出曲折感，或者发现事件本身的曲折感；在叙述方面，要教学生学会“分解”，把“事情经过”分解为一帧帧的画面，把“当时情景”分解为人物的典型表现。这几方面是叙事类习作的教学重点。

【关键词】小学语文；叙事类习作；教学序列；转化；曲折；分解

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叙事类习作，又称为记事作文，是一种贴近