五年级第二学期体育教案
五年级第二学期体育教案
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五年级第二学期体育教案
五、六年级第二学期教学工作计划
一、指导思想：
全面贯彻教育方针与政策，以“健康第一，全面发展”为指导思想，以培养学生的体能为目标，以学生生理和理特点为依据，从实际出发，深入贯彻课程改革精神，把理论知识学习和实践能力相结合，培养学生自我锻炼身体，增强学生身体素质和体育情趣，陶冶学生的情操。
二、教学任务：
1、重视激发学生和培养学生的运动兴趣。运动兴趣是激发和促进学生自主学习的动力，没有兴趣学生就不会主动、积极地参与体育活动。无论在教学内容的选择还是教学方法的变化都要注意激发学生的学习兴趣。
2、重视实践能力的培养。运动技能应当突出身体练习的课程性质，在体育课中，要减少不必要的、无效的讲解时间，应尽量多地给学生的练习时间，教师的指导在学生的练习过程中进行。
三、具体措施：
1、抓好常规教学；
2、培养学生全面发展，做好学生体质健康测试工作；
3、继续落实好武术、足球进校园活动；
4、足球队社团工作。
五、六年级第二学期教学进度表
周次
课次
教学内容
备注
一
1
1、技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳；
2
1、游戏：队列2、韵律操ABC3节
3
1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力
二
4
游戏：踏石过河、攻关
5
1、跳跃：蹲踞式跳远2、队列：行进间三种转法
6
1、跳跃：蹲踞式跳远2、技巧：肩肘倒立
三
7
1、队列队形练习2、游戏
8
1、跳跃：蹲踞式跳远2、技巧：肩肘倒立
9
1、投掷：双手向前、向后抛实心球（1千克）2、游戏：圈篮球
四
10
1、韵律活动和舞蹈：韵律球操；2、投掷：双手上步前抛实心球。
11
1、蹲踞式跳远；2、技巧：组合动作。
12
1、活动和舞蹈：韵律球操；2、单手推抛实心球；
五
13
1、蹲踞式跳远辅助练习2、小篮球：直线运球跑
14
1、孝核：蹲踞式跳远2、小篮球：移动变向跑
15
1、障碍跑：40米内通过3—4个障碍2、技巧：联合动作
六
16
1、障碍跑：40米内通过3—4个障碍2、技巧：联合动作
17
1、障碍跑：复习40米内通过3—4个障碍2、技巧：联合动作
18
1、身体素质练习2、韵律操
七
19
1、小篮球：移动变向跑2、游戏
20
1、４０米内通过３－４个障2、武术：基本功串联
21
1、４０米内通过３－４个障2、武术：复习巩固基本功串联
八
22
1、韵律操12、游戏：钻圈赛跑
23
1、韵律操22、游戏：钻圈赛跑
24
1、韵律操32、游戏：钻圈赛跑
九
25
1、小篮球：接球跑动单手投篮2、游戏：行到一致
26
1、跳绳：跳短绳（考核）2、自选项目：排球或篮球
27
1、身体素质练习2、武术：少年拳第一套
十
28
1、往返接力跑2、背人接力
29
1、迎面接力跑2、推小车
30
1、转身起跑2、游戏接力
十一
31
1、小排球：正面双手垫球基本功；
2、选修内容：游戏：障碍接力
32
1、投掷：上步投掷垒球；2、游戏：障碍赛跑
33
1、小排球：正面双手垫球；2、选修内容：游戏：滚球接力
十二
34
1、跳跃：蹲踞式跳远；2、小排球：正面双手垫球
35
1、投掷：助跑投掷垒球；2、游戏：截住空中球
36
1、投掷：助跑投掷垒球；2、游戏：端线篮球
十三
37
1、韵律活动和舞蹈：韵律球操；2、跳跃：蹲踞式跳远
38
1、投掷：投掷垒球考核；2、游戏：障碍接力
39
1、投掷：投掷垒球考核；2、游戏：十字接力
十四
40
1、投掷：投掷垒球考核；2、游戏：播种与收割
41
1、支撑跳跃：跳上成跪撑—跪跳下；2、跑：30米障碍跑
42
1、小排球：跨一步垫球；2、跑：4分钟定时跑
十五
43
1、小排球：跨一步垫球2、游戏：截住空中球
44
1、小排球：移动垫球2、游戏：截住空中球
45
1、跑：400米耐久跑（考核）；2、小排球：正面双手垫球
十六
46
1、卫生保健：怎样才算身体好；2、室内活动：仰卧蹬车轮
47
1、小足球2、游戏：打球追小球
48
1、脚内侧踢、停球技术2：耐力1000M
十七
49
机动
50
机动
51
机动
十八
52
机动
53
机动
54
机动
年级：五、六周次：1课次：1学生人数：
教材
1、技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳；
教
学
目
标
认知目标：通过本次课的学习，使学生进一步学习仰卧起坐的动作，