第4课时长方形与正方形

教学目标

1.结合观察、操作活动，能够用自然的语言描述长方形和正方形的特

征。掌握长方形“对边相等，四个角是直角、正方形“四条边相等，

四个角是直角”的特征，能准确辨认和绘制长方形、正方形。

2,了解折、画、比、量等多种认识图形的方法，体会研究图形方法的

多样性。发展间观念、几何直观，培养观察、操作、归纳能力，渗

透类比推理的数学思想。