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第1课时我与我的班级

【教材分析】

本课围绕“我与我的班级”,借形象比喻和班级成长场景，展现个人与班级相互依存、共同成长的关系，引导学生理解班级是个整体，个人行为影响班级，需为班级作贡献，是培养学生集体意识与责任担当的重要内容。

【学情分析】

二年级学生已融入班级生活，但对个人与班级的深层联系理解较浅。通过具象化比喻和实例，可帮助他们感知个人与班级相互促进的关系，逐步树立为班级作贡献的意识。

【核心素养】

[政治认同]感受个人与班级的紧密联系，增强对班级集体的归属感与认同感，热爱班级。

[道德素养]明白个人行为对班级的影响，养成团结友爱、守规则、讲卫生、求上进的道德品质，愿意为班级