基本信息
文件名称：小学道德与法治新部编版三年级上册4.pdf
文件大小：1003.31 KB
总页数：3 页
更新时间：2025-09-23
总字数：约2.88千字
文档摘要
第1课时公共场所在哪里
【教材分析】
本课聚焦“公共场所在哪里”，通过界定公共场所、引导学生列与分享相关经历，帮助学
生认识公共场所的多样性及对生活的意义，是培养学生公共意识、文明素养的基础内容，为后续
探讨公共场所文明行为做铺垫。
【学情分析】
三年级学生日常接触多种公共场所，但对“公共场所”概念的清晰认知不足，且对其承载
的生活意义感悟较浅。他们有丰富生活体验，可借交流分享、情境探究，深化对公共场所的理解,
提升公共生活感知力。
【核心素养分析】