基本信息

---

下载

文档摘要

---

;习作目标;你在生活中都见过哪些人呢？;写作小妙招;《摔跤》中“起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风”。;小区里锻炼身体的爷爷奶奶，学校里的老师、同学；

上学时遇到的公交车售票员，维护秩序的交通警察；

热心肠的同学，爱问问题的“小问号”，对昆虫颇有研究的“昆虫迷”，说话幽默的“幽默王子”，说起话来大嗓门的“高音喇叭”；;;1.审清题材:本次习作的主题是“形形色色的人”，要求运用本单元学过的语言、动作、外貌、神态等描写人物的方法，并选用典型的实例，具体地表现人物的特点。人物特点鲜明，体现于音容笑貌举手