2025-2026学年人教版七年级上册数学教学计划

一指导思想

以最新数学课程标准为依据，立足人教版（2024）七年级上册新教材，聚焦学生数学

核心素养的培育，结合［具体使用地区］初中数学教学实际，通过合理的教学安排与科

学的教学方法，引导学生掌握数学知识与技能，提升数学思维能力、实践能力和创新

意识，为后续数学学习奠定坚实基础。

二核心素养目标

1.数学抽象：能从实际情境中抽象出有理数、代数式、方程、几何图形数学概念和

规律，用数学符号、图形表示数学对象。

2.逻辑推理：能依据有理数运算规则、式性