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文档摘要

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课后习题项目化:基于问题解决的教学设计策略

【摘要】课后习题项目化旨在关注统编教材的编排意图，将习题解答转化为问题解决，在项目化学习过程中促进学生核心素养的发展。具体而言，可把课后习题转化为驱动性问题，围绕问题设计学习任务，最终实现成果发表。这样做可发挥统编教材的学材优势，推动教学方式的深刻变革。

项目化学习是一种以学生为核心的学习方式，它注重在真实的场景中，运用多元化的技能来解决复杂的问题。项目化学习的设计并非从项目或活动开始，而是从期待学生理解和掌握的核心知识出发。课后习题是核心知识的载体之一，对其进行项目化设计可以发挥统编教材的学材优势，避免只是单纯地做题、对答案。

按照项目化学习的要