K1+478～K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分
K1+478～K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分
页脚内容
页脚内容
北京工业大学耿丹学院
2025－2026学年《马克思主义基本原理V》第一学期期末试题（B）
（考试时间：120分钟总分：100分答案请写在答题纸上）
一、单项选择题（每题2分，共20分）
马克思主义理论体系中，揭示人类社会发展一般规律的核心组成部分是（）
A.辩证唯物主义B.历史唯物主义C.政治经济学D.科学社会主义
下列关于“两个结合”的表述，符合马克思主义基本原理的是（）
A.把马克思主义基本原理同中国具体实际结合无需考虑文化传统
B.把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化结合是对马克思主义的偏离
C.“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的根本途径
D.“两个结合”的核心是用传统文化替代马克思主义指导地位
当代资本主义国家中，员工持股计划的实质是（）
A.改变了生产资料私有制性质B.实现了劳动者与生产资料的直接结合
C.资本主义生产关系的局部调整D.消除了资本家与雇佣工人的对立
马克思主义认为，社会发展的根本动力是（）
A.阶级斗争B.社会基本矛盾C.科学技术革命D.人民群众的实践
社会主义社会与共产主义社会的本质区别在于（）
A.是否存在商品经济B.生产力发展水平不同
C.是否实行按劳分配D.生产资料所有制形式不同
下列对绝对真理与相对真理关系的理解，正确的是（）
A.绝对真理包含于相对真理之中B.相对真理不具有客观性
C.绝对真理可以脱离相对真理存在D.两者是截然不同的两种真理形态
金融寡头在政治领域实现统治的主要途径是（）
A.参与制B.个人联合C.控制新闻媒体D.建立政策咨询机构
马克思主义政治经济学中，区分不变资本与可变资本的依据是（）
A.资本的周转方式不同B.资本在剩余价值生产中的作用不同
C.资本的实物形态不同D.资本的价值周转速度不同
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾的转化体现了（）
A.生产力决定生产关系的规律B.上层建筑反作用于经济基础的规律
C.社会存在决定社会意识的规律D.阶级斗争是社会发展直接动力的规律
马克思主义认为，人的本质在其现实性上是（）
A.自然属性与社会属性的统一B.一切社会关系的总和
C.追求自由与解放的存在D.具有思维能力的高级动物
二、简答题（每题6分，共30分）
简述辩证唯物主义的实践观与旧唯物主义实践观的本质区别。
为什么说生产资料所有制是生产关系的核心？请结合当代中国的所有制改革加以说明。
简述帝国主义的基本特征，并分析当代资本主义的新变化是否改变了这些特征的本质。
如何理解“理论创新与实践创新的良性互动”？这一互动对马克思主义发展有何意义？
马克思主义关于人的自由全面发展理论的内涵是什么？其对当代中国推进共同富裕有何指导价值？
拓展知识：北京工业大学耿丹学院（GengdanInstituteofBeijingUniversityofTechnology），坐落于北京市顺义区，是经教育部批准成立的全日制普通本科独立学院，由北京工业大学和北京耿丹教育发展中心合作举办。学院以工科为基础，多学科协调发展，致力于培养具有创新精神和实践能力的应用型人才。
历史沿革
学院成立于2005年，得名于近代著名教育家、实业家耿丹先生，传承其“以工报国、教育救国”的精神。依托北京工业大学的优质教育资源和办学经验，学院自创办以来不断探索独立学院的办学模式，逐步形成了鲜明的办学特色。经过多年发展，学院在学科建设、人才培养、校园建设等方面取得了显著成就，成为北京地区具有一定影响力的独立学院。
学校规模
占地面积与校舍：学院占地面积约500亩，校舍建筑面积20余万平方米。校园环境优美，建筑风格独特，融合了现代与传统元素。教学设施先进，拥有各类专业实验室、实训中心、图书馆、体育馆等。其中，工科实训中心配备了先进的机械加工设备、电子电工实验装置等，为学生实践能力培养提供了有力保障。图书馆馆藏纸质图书80余万册，电子图书100余万册，涵盖文、理、工、管、艺等多个学科领域，满足师生教学科研需求。学生公寓、食堂、商业街等生活设施完善，为学生营造了便捷舒适的校园生活环境。
院系与专业设置：设有机械工程学院、信息工程学院、经济与管理学院、人文学院、设计学院等教学单位，开设30余个本科专业，涵盖工学、管理学、经济学、文学、艺术学等学科门类。特色专业包括机械设计制造及其自动化、软件工程、国际经济与贸易、视觉传达设计、环境设计等。这些专业紧密结合市场需求，注重理论与实践结