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文件名称:北京信息职业技术学院2025-2026学年《马克思主义基本原理 IV》第一学期期末试题.docx
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更新时间:2025-09-23
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K1+478~K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分

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北京信息职业技术学院

2025-2026学年《马克思主义基本原理IV》第一学期期末试题

(考试时间:120分钟总分:100分答案请写在答题纸上)

一、单项选择题(每题2分,共20分)

马克思主义产生的直接理论来源不包括()

A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.英法空想社会主义D.近代自然科学三大发现

辩证唯物主义认为,事物发展的根本规律是()

A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.普遍联系规律

历史唯物主义认为,社会存在的核心要素是()

A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.社会意识

马克思在《资本论》中指出,商品价值的唯一源泉是()

A.具体劳动B.抽象劳动C.不变资本D.固定资本

下列关于剩余价值的表述,正确的是()

A.剩余价值在流通领域中产生B.绝对剩余价值通过提高劳动生产率获得

C.相对剩余价值以工作日延长为前提D.剩余价值是可变资本的产物

科学社会主义诞生的标志是()

A.《德意志意识形态》发表B.《共产党宣言》发表

C.《资本论》第一卷出版D.巴黎公社起义

马克思主义认识论认为,认识的本质是()

A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映

C.主体对客体的经验总结D.主体对客体的主观建构

下列范畴中,属于唯物辩证法基本范畴的是()

A.真理与谬误B.本质与现象C.感性与理性D.内容与形式

资本主义基本矛盾的具体表现是()

A.私人劳动与社会劳动的矛盾B.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

C.无产阶级与资产阶级的对立D.个别企业生产的有组织性与社会生产无政府状态的矛盾

马克思主义认为,阶级斗争的最高形式是()

A.经济斗争B.政治斗争C.思想斗争D.武装斗争

二、简答题(每题6分,共30分)

简述马克思主义的科学性与革命性统一的内涵及其表现。

为什么说生产方式是社会发展的决定力量?请从生产力与生产关系的辩证关系角度说明。

简述商品二因素与劳动二重性的关系,并分析其在马克思主义政治经济学中的地位。

如何理解“社会意识相对独立性”?其主要表现有哪些?

简述空想社会主义与科学社会主义的根本区别,并举出两位空想社会主义代表人物。

拓展知识:北京信息职业技术学院(BeijingInformationTechnologyCollege),是北京市属公办高等职业院校,以信息技术为核心特色,涵盖电子、通信、计算机、自动化、财经等多个领域,是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校,在信息类职业教育领域具有深厚积淀和广泛影响力。

历史沿革

学院的办学历史可追溯至1954年成立的北京无线电工业学校,历经多次调整与合并。1999年,经教育部批准,北京无线电工业学校与北京计算机工业学校、北京电子工业学校合并组建北京信息职业技术学院,正式迈入高等职业教育行列。2008年,学院入选国家示范性高等职业院校建设计划,成为全国首批示范校之一。2019年,入选国家优质专科高等职业院校,办学水平和人才培养质量得到进一步认可。多年来,学院始终紧跟信息技术发展潮流,不断优化专业结构,形成了鲜明的信息技术办学特色,为社会培养了大批高素质技术技能人才。

学校规模

占地面积与校舍:学院拥有三个校区,分别位于朝阳区、丰台区和怀柔区,总占地面积约350亩,校舍建筑面积20余万平方米。校园布局合理,教学设施先进,建有国家级实训基地、生产性实训中心、虚拟仿真实验室等各类实践教学场所。其中,信息技术实训中心配备了主流的计算机网络设备、电子通信仪器、智能制造系统等,为学生提供了与行业接轨的实践环境。图书馆馆藏丰富,纸质图书60余万册,电子图书100余万册,重点收藏信息技术、电子工程、经济管理等领域的文献资源,满足师生教学科研需求。学生公寓、食堂、运动场馆等生活设施完善,为学生营造了舒适的学习生活环境。

院系与专业设置:设有信息工程学院、计算机与通信工程学院、自动化工程学院、经济管理学院、数字艺术学院等8个二级学院,开设40余个高职专业。核心专业聚焦信息技术领域,包括计算机应用技术、软件技术、通信技术、电子信息工程技术、物联网应用技术、人工智能技术应用、大数据技术等,同时涵盖会计、电子商务、环境艺术设计等相关专业。其中,计算机应用技术、通信技术等专业为国家级重点建设专业,物联网应用技术、软件技术等为北京市特色专业,形成了以信息技术为核心,多学科协调发展的专业体系,紧密对接首都数字经济