K1+478～K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分
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中国地质大学（北京）
2025－2026学年《马克思主义基本原理V》第一学期期末试题（B）
（考试时间：120分钟总分：100分答案请写在答题纸上）
一、单项选择题（每题2分，共20分）
马克思主义理论体系中，揭示人类社会发展一般规律的核心组成部分是（）
A.辩证唯物主义B.历史唯物主义C.政治经济学D.科学社会主义
下列关于“两个结合”的表述，符合马克思主义基本原理的是（）
A.把马克思主义基本原理同中国具体实际结合无需考虑文化传统
B.把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化结合是对马克思主义的偏离
C.“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的根本途径
D.“两个结合”的核心是用传统文化替代马克思主义指导地位
当代资本主义国家中，员工持股计划的实质是（）
A.改变了生产资料私有制性质B.实现了劳动者与生产资料的直接结合
C.资本主义生产关系的局部调整D.消除了资本家与雇佣工人的对立
马克思主义认为，社会发展的根本动力是（）
A.阶级斗争B.社会基本矛盾C.科学技术革命D.人民群众的实践
社会主义社会与共产主义社会的本质区别在于（）
A.是否存在商品经济B.生产力发展水平不同
C.是否实行按劳分配D.生产资料所有制形式不同
下列对绝对真理与相对真理关系的理解，正确的是（）
A.绝对真理包含于相对真理之中B.相对真理不具有客观性
C.绝对真理可以脱离相对真理存在D.两者是截然不同的两种真理形态
金融寡头在政治领域实现统治的主要途径是（）
A.参与制B.个人联合C.控制新闻媒体D.建立政策咨询机构
马克思主义政治经济学中，区分不变资本与可变资本的依据是（）
A.资本的周转方式不同B.资本在剩余价值生产中的作用不同
C.资本的实物形态不同D.资本的价值周转速度不同
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾的转化体现了（）
A.生产力决定生产关系的规律B.上层建筑反作用于经济基础的规律
C.社会存在决定社会意识的规律D.阶级斗争是社会发展直接动力的规律
马克思主义认为，人的本质在其现实性上是（）
A.自然属性与社会属性的统一B.一切社会关系的总和
C.追求自由与解放的存在D.具有思维能力的高级动物
二、简答题（每题6分，共30分）
简述辩证唯物主义的实践观与旧唯物主义实践观的本质区别。
为什么说生产资料所有制是生产关系的核心？请结合当代中国的所有制改革加以说明。
简述帝国主义的基本特征，并分析当代资本主义的新变化是否改变了这些特征的本质。
如何理解“理论创新与实践创新的良性互动”？这一互动对马克思主义发展有何意义？
马克思主义关于人的自由全面发展理论的内涵是什么？其对当代中国推进共同富裕有何指导价值？
拓展知识：中国地质大学（北京）（ChinaUniversityofGeosciences,Beijing），简称“地大（CUGB）”，是教育部直属的全国重点大学，位列国家“双一流”“211工程”“985工程优势学科创新平台”，是以地质、资源、环境、地学工程技术为特色，理、工、文、管、经、法等多学科协调发展的高水平研究型大学，被誉为“中国地球科学的最高学府”。
历史沿革
学校的前身是1952年由北京大学、清华大学、天津大学等院校的地质系（科）合并组建的北京地质学院，是新中国成立后第一所独立设置的地质高等学府。1960年，学校被确定为全国重点高校。1970年，学校迁至湖北江陵，更名为湖北地质学院。1975年，迁至武汉，更名为武汉地质学院。1987年，国家教委批准武汉地质学院更名为中国地质大学，在北京和武汉两地办学，总部设在武汉。2005年，教育部批准中国地质大学（北京）独立建制，成为一所独立设置的高水平研究型大学。2017年，学校入选国家“双一流”建设高校，地质学、地质资源与地质工程等学科入选“双一流”建设学科，在地质领域的学科优势进一步巩固。
学校规模
占地面积与校舍：学校位于北京市海淀区学院路，占地面积约525亩，校舍建筑面积40余万平方米。校园毗邻众多知名高校，学术氛围浓厚，地理位置优越。教学科研设施先进，拥有现代化的教学楼、实验楼、博物馆、图书馆、工程训练中心等。其中，学校的地质博物馆是国家级科普教育基地，馆藏标本丰富，涵盖地球科学各领域，为教学和科研提供了宝贵的实物资料。图书馆馆藏纸质图书160余万册，电子图书200余万册，尤其在地质学、资源勘查工程、环境科学与工程等领域的