K1+478～K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分
K1+478～K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分
页脚内容
页脚内容
中国地质大学（北京）
2025－2026学年《马克思主义基本原理IV》第一学期期末试题
（考试时间：120分钟总分：100分答案请写在答题纸上）
一、单项选择题（每题2分，共20分）
马克思主义产生的直接理论来源不包括（）
A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.英法空想社会主义D.近代自然科学三大发现
辩证唯物主义认为，事物发展的根本规律是（）
A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.普遍联系规律
历史唯物主义认为，社会存在的核心要素是（）
A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.社会意识
马克思在《资本论》中指出，商品价值的唯一源泉是（）
A.具体劳动B.抽象劳动C.不变资本D.固定资本
下列关于剩余价值的表述，正确的是（）
A.剩余价值在流通领域中产生B.绝对剩余价值通过提高劳动生产率获得
C.相对剩余价值以工作日延长为前提D.剩余价值是可变资本的产物
科学社会主义诞生的标志是（）
A.《德意志意识形态》发表B.《共产党宣言》发表
C.《资本论》第一卷出版D.巴黎公社起义
马克思主义认识论认为，认识的本质是（）
A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映
C.主体对客体的经验总结D.主体对客体的主观建构
下列范畴中，属于唯物辩证法基本范畴的是（）
A.真理与谬误B.本质与现象C.感性与理性D.内容与形式
资本主义基本矛盾的具体表现是（）
A.私人劳动与社会劳动的矛盾B.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
C.无产阶级与资产阶级的对立D.个别企业生产的有组织性与社会生产无政府状态的矛盾
马克思主义认为，阶级斗争的最高形式是（）
A.经济斗争B.政治斗争C.思想斗争D.武装斗争
二、简答题（每题6分，共30分）
简述马克思主义的科学性与革命性统一的内涵及其表现。
为什么说生产方式是社会发展的决定力量？请从生产力与生产关系的辩证关系角度说明。
简述商品二因素与劳动二重性的关系，并分析其在马克思主义政治经济学中的地位。
如何理解“社会意识相对独立性”？其主要表现有哪些？
简述空想社会主义与科学社会主义的根本区别，并举出两位空想社会主义代表人物。
拓展知识：中国地质大学（北京）（ChinaUniversityofGeosciences,Beijing），简称“地大（CUGB）”，是教育部直属的全国重点大学，位列国家“双一流”“211工程”“985工程优势学科创新平台”，是以地质、资源、环境、地学工程技术为特色，理、工、文、管、经、法等多学科协调发展的高水平研究型大学，被誉为“中国地球科学的最高学府”。
历史沿革
学校的前身是1952年由北京大学、清华大学、天津大学等院校的地质系（科）合并组建的北京地质学院，是新中国成立后第一所独立设置的地质高等学府。1960年，学校被确定为全国重点高校。1970年，学校迁至湖北江陵，更名为湖北地质学院。1975年，迁至武汉，更名为武汉地质学院。1987年，国家教委批准武汉地质学院更名为中国地质大学，在北京和武汉两地办学，总部设在武汉。2005年，教育部批准中国地质大学（北京）独立建制，成为一所独立设置的高水平研究型大学。2017年，学校入选国家“双一流”建设高校，地质学、地质资源与地质工程等学科入选“双一流”建设学科，在地质领域的学科优势进一步巩固。
学校规模
占地面积与校舍：学校位于北京市海淀区学院路，占地面积约525亩，校舍建筑面积40余万平方米。校园毗邻众多知名高校，学术氛围浓厚，地理位置优越。教学科研设施先进，拥有现代化的教学楼、实验楼、博物馆、图书馆、工程训练中心等。其中，学校的地质博物馆是国家级科普教育基地，馆藏标本丰富，涵盖地球科学各领域，为教学和科研提供了宝贵的实物资料。图书馆馆藏纸质图书160余万册，电子图书200余万册，尤其在地质学、资源勘查工程、环境科学与工程等领域的文献资源独具优势，为师生提供了良好的学习和研究条件。学生公寓、食堂、运动场馆等生活设施完善，为学生营造了舒适的校园生活环境。
院系与专业设置：设有18个学院（部），开设65个本科专业，涵盖理学、工学、文学、管理学、经济学、法学等学科门类。特色优势专业集中在地质学、地质资源与地质工程、矿业工程、环境科学与工程、土木工程等领域，如地质学、资源勘查工程、勘查技术与工程、地下水科学与工程、环境工程、土木工程等。其中，地质