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文件名称:2025年辅警招聘考试练习题库及答案详解参考.docx
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总页数:45 页
更新时间:2025-09-23
总字数:约3.02万字
文档摘要

2025年辅警招聘考试练习题库

第一部分单选题(50题)

1、10539,1054,105,11,1,()。

A.-1

B.-9

C.1

D.0

【答案】:D

【解析】先计算10539÷10并四舍五入,结果约为1054;再计算1054÷10并四舍五入,结果约为105;接着计算105÷10并四舍五入,结果约为11;然后计算11÷10并四舍五入,结果约为1。存在规律:前一项除以10并四舍五入后得到第三项。按照此规律,接下来所填数字为1÷10并四舍五入,结果约为0。

2、二胡演奏家胡某,在其晚年的演奏表演中,并没有像其青年时代那样严格遵守曲目的节律,而是融入了其毕生演奏形成的精微而细致的体验。最近,市面上出现了一部她演奏的作品,经其粉丝倾听鉴别,发现此作品与其早年演奏的一样,严格遵守曲目的节律。因此断定此作品是其早年的作品,更具收藏价值。上面论断所依据的前提是()。

A.胡某在晚年演奏时,比早年更不愿意打破其一贯坚守的戒律

B.随着演奏技巧及领悟作品内涵的功力日渐深厚,胡某越来越意识不到她是在演奏别人的作品

C.在其晚年的演奏中,她是业内唯一有意在演奏中加入个人节律的演奏家,这使得其演奏更多地充满了个人风格

D.胡某在晚年演奏时,没有再以其青年时代那样的方式,演奏过任何一部作品

【答案】:D

【解析】文段根据“发现此作品与其早年演奏的一样,严格遵守曲目的节律”得出“此作品是其早年的作品”的结论。这意味着早年演奏的作品都严格遵守曲目节奏,并且晚年没有按照青年时期的方式演奏过任何一部作品,不然仅依据“此作品与其早年演奏的一样”就无法推出“此作品是其早年的作品”这一结论。也就是说,结论的前提是“胡某在晚年演奏时,没有再以其青年时代那样的方式,演奏过任何一部作品”。

3、消费者的预算线反映了()。

A.消费者的收入约束

B.消费者的偏好

C.消费者的需求

D.消费者效用最大化状态

【答案】:A

【解析】预算线表示在消费者的收入和商品的价格给定的条件下,消费者的全部收入所能购买到的两种商品的各种组合。这体现了消费者在进行消费选择时,会受到自身收入水平的限制。所以它反映的是消费者的收入约束。消费者的偏好体现的是消费者对不同商品组合的喜好程度,预算线无法体现消费者的偏好。消费者的需求是指消费者在一定时期内在各种可能的价格水平愿意而且能够购买的该商品的数量,不仅受收入影响,还受价格等多种因素影响,预算线不能全面反映消费者的需求。消费者效用最大化状态是指消费者在既定收入和商品价格条件下,实现了自身效用的最大满足,这需要结合无差异曲线与预算线共同分析,预算线本身不能直接反映消费者效用最大化状态。因此本题答案为体现消费者收入约束的选项。

4、什么是实现管理效率和效果的灵魂,是管理过程中的核心环节()。

A.计划职能

B.领导职能

C.控制职能

D.组织职能

【答案】:B

【解析】该题考查的是管理职能中哪个是实现管理效率和效果的灵魂以及管理过程的核心环节。计划职能是对未来活动进行的一种预先的谋划,它为管理活动提供了方向和目标,但它并非管理过程的核心环节,也不是实现管理效率和效果的灵魂。领导职能是管理者利用组织所赋予的权力去指挥、影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程。领导者通过引导、激励和协调等方式,能够让团队成员朝着共同目标高效协作,激发成员的积极性和创造力,对提高管理效率和效果起着至关重要的作用,是管理过程中的核心环节,也是实现管理效率和效果的灵魂。控制职能是保证组织各部门各环节能按预定要求运作而实现组织目标的一项管理工作活动,主要是对偏差的识别与纠正,它侧重于对管理活动的监督和调整,不是管理过程的核心。组织职能是为实现组织目标,对每个组织成员规定在工作中形成的合理的分工协作关系,其重点在于构建合理的组织结构和安排人员,并非管理的核心环节。综上,实现管理效率和效果的灵魂,管理过程的核心环节是领导职能。

5、随着信息技术的快速发展和组织知识化程度的提升,无论是私营组织还是公共组织,其结构设计更倾向于()。

A.锥形结构

B.柱形结构

C.塔形结构

D.扁平结构

【答案】:D

【解析】随着信息技术的迅猛发展和组织知识化水平的提高,组织面临的环境变化更快,需要更快速地做出决策和响应。锥形结构、柱形结构和塔形结构通常具有较多的管理层级,信息传递和决策过程相对缓慢,不利于组织适应快速变化的环境。而扁平结构的管理层级较少,信息传递速度快,决策效率高,能够使组织更加灵活地应对环境变化,更符合当前信息技术发展和组织知识化水平提高的趋势,所以无论是私人组织还是公共组织的结构设计更倾向于扁平结构。

6、社会主义市场经济条件下,坚持为人民服务的价值取向,关键要()。

A.发扬