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PAGE10/NUMPAGES11齐鲁师范学院成人高等教育毕业论文（设计）用纸

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试论学前儿童早期阅读中存在的问题

教育部门如今对学前教育的关注度不断提升。学前教育专业学生读写能力的研究，是其中较为重要的组成部分。阅读对儿童智力发展具有促进作用，拓展其知识范围。学前教育以尚未充分发育心智的儿童为主体，教师及家长要对其进行专门引导，以增强阅读兴趣，增强读写能力。本文