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文件名称:小学美术课程中美术教育与心理健康教育的融合研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-09-23
总字数:约3.67千字
文档摘要
小学美术课程中美术教育与心理健康教育的融合研究论文
摘要:本文旨在探讨小学美术课程中美术教育与心理健康教育的融合,分析二者融合的内涵、意义及具体实施策略。通过研究,提出美术教育与心理健康教育融合的具体方法,为提高小学生心理健康水平提供实践参考。
关键词:小学美术课程;美术教育;心理健康教育;融合
一、概念阐述
(一)美术教育的内涵与意义
1.美术教育的内涵
美术教育是指通过美术教学活动,培养学生对美术的兴趣、爱好和审美能力,提高学生的美术素养,促进学生全面发展的一种教育形式。在小学阶段,美术教育旨在培养学生的观察力、想象力、创造力和审美能力,使学生在感受美、欣赏美、创造美的过程中,形成健康的