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《老王》教学实录

在汉语中出生入死──《老王》教后感

在汉语中出生入死。

这是王尧先生对于文本细读的个性化定义。

第一次读到，便深深共鸣。有某种隐秘的领悟被人一语点穿的愉悦。是，文本的细读，就是这样的一种在混沌中出生入死冲杀突击，历经了脱胎换骨的灵魂历练的生命之旅。这条路，或如探寻九寨见识了瑰丽奇美，亦如深入大漠触摸到苍茫神秘。文本中的行走，恰似西天取经，非有九死一生执着不悔的精神不能开掘出语言的通途，继而发现世界，通达自我。

而阅读教学是文本细读之后的“再读”和“再创造”。优质的教学深植于优质的文本细读，但，并不等于说优质的文本细读就必然能够产生优质的教学。文本细读，是前提条件，是根基，是动