基本信息
文件名称:2025年《昆明的雨》教学设计案例.docx
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总页数:10 页
更新时间:2025-09-23
总字数:约3.23千字
文档摘要

《昆明的雨》教学设计

一、课题《昆明的雨》(语文?八年级)

二、教材简解

《昆明的雨》是部编版语文八年级上册第四单元的一篇自读课文。本单元已学习写人记事散文《背影》,托物言志散文《白杨礼赞》,议论性散文《永久的生命》《我为什么而活着》。本文是本单元的最后一篇,是写景抒情散文。学生通过对前三课的学习,已对散文这种文体有了一定的了解,掌握了一定的阅读方法,比如品味语言。而本文作为自读课文,更要延续和强化这种方法,贴着文本的阅读才是真阅读。

文章通过描写昆明的雨以及雨季中的人、事、景、物的形、声、色、味等,来表达作者对昆明的雨(即过往岁月)的想念,抒发了作者对人世间平淡生活的珍爱。

文章的形很散,