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文档摘要

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六上一单元·3《古诗词三首》二课时|教学设计

【课时目标】

1.?有感情地朗读并背诵《西江月·夜行黄沙道中》。

2.?能通过抓取“明月、惊鹊、鸣蝉、稻花、蛙声”等意象，想象词中所描绘的宁静夏夜画面，体会词人辛弃疾对丰收年的喜悦与对乡村生活的热爱。

3.能通过对比阅读，感受同一类“自然之象”在不同诗人笔下寄托的不同“心境”，进一步实践“想开去”。

【教学过程】

一、回顾旧知，学法迁移

1.上节课，我们运用“抓意象-品画面-悟情感”的方法，体会了孟浩然的孤寂与苏轼的豁达。今天，我们用同样的方法自学《西江月·夜行黄沙道中》，看看辛弃疾笔下的夏夜又寄托了怎样的情怀。

二、研读《西江月·夜行黄沙道中》