3.土壤中的动植物二年级上册第一单元人教鄂教版

目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

科学观念：1.知道土壤中存在多种植物（如草、野花）和动物（如蚯蚓、蚂蚁、蜗牛）；2.能区分土壤中的“有生命物体”（动植物）与“无生命物体”（石头、落叶、树枝）；3.理解土壤为动植物提供了生存所需的“家”（栖息地）和保护（如保持水分、躲避天敌）。科学思维：1.能通过观察记录单，对土壤中的动植物进行分类统计（植物/动物/其他）；2.能结合观察现象（如蚯蚓在土中活动、蚂蚁搬运食物），推理“土壤为什么是动植物的家”；3.能通过对比“有生命”与“无生命”物体的特征（如生长、呼吸、