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数字化素养赋能单片机课堂教学的虚拟仿真改革实践

说明

新型的单片机课程设计模式应当以问题为导向，采用问题驱动的教学方法。通过引入实际的技术问题，学生在解决问题的过程中，不仅可以深入理解单片机的核心原理，还能够提升他们的自主学习能力和创新能力。通过这种方式，数字素养不再是单一技能的掌握，而是学生在面对复杂问题时综合运用各种技术手段的能力。

随着技术的不断发展，虚拟仿真技术也在不断进步。因此，单片机虚拟仿真平台必须不断更新与优化，才能满足教学需求的变化。新的仿真技术和工具能够提供更多功能和更真实的仿真效果，但这也要求教师和学生要不断适应新的变化，学