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文件名称:第三节耳的结构与听觉的形成第二课时.ppt
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总页数:14 页
更新时间:2025-09-24
总字数:约1.1千字
文档摘要

第三节耳的结构与听觉的形成第二课时演示文稿第一页,共14页。

优选第三节耳的结构与听觉的形成第二课时第二页,共14页。

物体在1秒内振动的次数叫做频率.频率的单位是赫兹.物体振动越快,频率就越大。3.频率4.音调与频率音调跟发声体振动的频率有关,频率越大,音调越高,频率越小,音调越低。儿童说话的音调一般比成年人高,女人的音调一般比男人高。第三页,共14页。

思考一只密蜂从你耳边飞过,你能听到它翅膀振动而发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时,你却听不见,这是为什么?蜜蜂振动频率在人的听觉范围内,而蝴蝶振动频率不在人的听觉范围内。第四页,共14页。

不同的动物能够听到的声音的频率和发出声音的频率不同第五页,共14页。

一般人发声频率:85赫至1100赫左右。一般人能听到的声音频率范围:20赫至20000赫。5.超声波与次声波把高于20000赫的声音叫做超声。把低于20赫的声音叫做次声。超声波不能被人耳听到,但能被一些动物听到。第六页,共14页。

1响度:人们主观上感觉到的声音强弱。2.影响响度的因素声音的响度与声源的振动幅度有关,跟人距离声源的远近有关。声源的振动幅度越大,声音的响度越大;距离声源越远,声音越分散,声音的响度就越小。单位:分贝,符号:dB二、响度第七页,共14页。

音色:发声体的性质、形状、发声的方法等都能影响音色。三、音色第八页,共14页。

四噪声污染2.噪声:令人感到烦躁不安的声音,叫噪声。噪声妨碍人们的生活,工作和学习,有害健康,被列为国际公害。控制噪声污染的有效措施有哪些?从哪些方面考虑?▲防止噪声产生▲阻断它的传播▲防止它进入耳朵讨论1.乐音:令人感觉轻松愉快的声音.第九页,共14页。

工厂、居民区的噪声标准?工地、工厂的噪声不超过85~90分贝;居民区的噪声,白天不超过50分贝,夜间不超过40分贝。理想的工作学习场所是40分贝以下。第十页,共14页。

乐音三要素:音调、响度、音色。第十一页,共14页。

练习耳外耳中耳内耳耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管半规管、前庭、耳蜗第十二页,共14页。

2下列不是保护听觉的方法是——A.不到分贝很高的舞厅去B.使用耳机时调低音量C.经常用硬物探入外耳道清理耳垢D.在非常嘈杂的环境中工作时佩戴防护耳罩。C1、组成中耳的结构是:_______、_________、________;组成内耳的结构是:_______、_________、___________。鼓膜听小骨咽鼓管半规管前庭耳蜗练习第十三页,共14页。

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