基本信息

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文档摘要

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学会说“不”

【教学内容】

广州市学校心理教育研究会主编的《小学心理健康教育》，六年级第二学期第35——40页。

【教学目标】

1.通过活动，使学生明白：在日常生活中，我们有权利说“不”，但也要维护良好的人际关系。

2.初步学会说“不”的三步技巧，提高社会适应能力。

3.在活动中培养学生独立从格和合作精神。

【教学重点】

初步学会说“不”的三步技巧，提高学生的社会适应能力。

【教学难点】

让学生归纳出拒绝的方法和技巧，并在活动中培养学生的独立人格和合作精神。

【辅导形式】

小品表演、问题讨论、个案分析和角色扮演等。

【教学对象】

小学六年级学生。

【课时安排】

1课时。

【上课地点】