第

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Module6单元整体教学设计

课题名称：Unit6Fantasticfriends

单元主题内容框架：建议此框架前加上对主题单元的整体分析

单元课题：探索

单元课题：探索人与动物的关系

子主题1：认识动物特征、习性和神奇之处

子主题2：了解动物对人类的帮助

子主题3：思考如何保护动物

StartingoutUnderstandingideas

了解鸽子的特征及习性.运用现在进行时态描述更多不同动物的行为习性。

（2课时）

Developingideas

（listeningandspeakin