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高中英语写作教学中的个性化写作指导与评价方法论文

摘要：本文旨在探讨高中英语写作教学中个性化写作指导与评价方法的重要性及实施策略。通过分析当前高中英语写作教学的现状，本文提出了个性化写作指导与评价方法的具体措施，以期为提高学生英语写作能力提供有效途径。

关键词：高中英语写作；个性化写作指导；评价方法

一、引言

（一）1.高中英语写作教学的现状分析

在当前高中英语写作教学中，普遍存在以下问题：首先，教师过于强调语法和句型的准确性，而忽视了学生个性化表达的需求。这导致学生在写作过程中过分依赖模板，缺乏创新性和独立性。其次，评价标准过于单一，往往以分数论英雄，忽视了学生的个体差异。最后，写作教学过