基本信息

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文档摘要

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搭船的鸟

教学目标

正确、流利、有感情的朗读课文。

认识翠鸟，体会作者是怎样观察翠鸟的。

培养学生亲近自然、热爱自然的美好情感。

教学重点

认识翠鸟，体会作者是怎样观察翠鸟的。

教学过程

一、复习导入

1.我们已经进入《搭船的鸟》这篇课文，今天咱们跟着

作者旅游，去观察这只鸟。

2.短视频导入（小鸟捕鱼）

3.回忆一下，本篇课文主要讲了什么？本篇课文讲

“我”和母亲坐船去外祖父家的路上，碰见一只（翠鸟），“我”观察到它的样子十分（美丽），它捕鱼的动作十分（敏捷）的故事。

二、授新课

学习第二自然段

（1）找个别学生朗读课文。

（2）思考问题

船头的小鸟给了“我”怎样的感受？你是从哪里看出