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文件名称:小学数学课程资源在数学口语交际教学中的应用研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-09-24
总字数:约4.13千字
文档摘要
小学数学课程资源在数学口语交际教学中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨小学数学课程资源在数学口语交际教学中的应用,分析其对学生数学素养提升的重要作用。通过背景分析,本文提出了数学口语交际教学的重要性以及课程资源在其中的关键地位,为后续研究提供理论依据。
关键词:小学数学;课程资源;口语交际;教学应用
一、背景分析
(一)数学口语交际教学的重要性
1.提高学生的数学思维能力
在小学数学教学中,口语交际教学有助于培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。通过数学口语交际,学生可以更好地理解数学概念,形成数学思维,为今后的学习和生活奠定基础。
2.培养学生的团队合作精神
数学口语交际教学鼓励