基本信息

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文档摘要

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27*一个粗瓷大碗教学设计

【教学目标】

1.认识“陈、曼”等6个生字，读准多音字“还”。

2.能带着问题默读课文，了解围绕“粗瓷大碗”发生的故事。

3.能查找资料，了解赵一曼的事迹。

【教学重点】

能带着问题默读课文，了解围绕“粗瓷大碗”发生的故事。

【教学难点】

深入理解文章内容，感受赵一曼的高贵品质。

【课前准备】

课件

【课时安排】

1课时

教学过程

一、导入新课，了解人物

1.（出示课件3）播放图片，谈话引入：同学们，我们日常饮食离不开各种碗，大家见过什么碗呢？比如，木碗、不锈钢碗、有精美图案的瓷碗。在中国人民革命军事博物馆里，则陈列着一个粗瓷大碗，这个粗瓷大碗有着一段令人