三年级上册道德与法治

第二单元第4课科技力量大教学设计

一、教学目标

1.认识生活中常见科技产品（如冰箱、导航、智能手表等），了解其在居家、通讯、医疗、交通、教育等领域的作用；知晓科技在改变生活、观念及提升国力方面的具体体现（如通信方式演变、日心说的普及、北斗系统的应用等）；能通过观察、讨论说出科技的影响。

2.通过小组合作记录“一天中的科技产品”、角色扮演（孙悟空与“爱科学”小组对话）、撰写“高新技术代言词”等活动，提升观察、表达与合作探究能力；学会对比古今事物变化，感受科技发展。

3.激发对科学的兴趣，树立爱科学、学科学的意识；增强民族自豪感，认识到科技对国家发展的重要性