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文档摘要

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小学一年级安全教育-危险不能那样玩

一、教学设计理念说明：

低年级小朋友对于危险意识的概念尚未成熟，特别在校园中。对于刚脱离幼儿园时期中教师主要工作在照顾上，因此对小朋友的照顾也会比较周全。但到了小学阶段，学习课程相对较

紧密，老师也无法像幼儿园教师随时关注到小朋友的行为活动，相对发生危险的机会也增

加。如何透过课程教学的融入，让小朋友对于危险的事物产生意识，则是本课程主要的核心目的，也希望藉此能让低年级小朋友渐渐学会危机状况的应对与处理。

二、教学单元设计：

领域/科目

健康课

设计者

实施年级

小学一年级

总节数

一节

核心素养

总纲核心素养