基本信息

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文档摘要

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2024年小学教导处工作计划

指导思想

以学生自我发展为本，以愉快的儿童教育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高课堂教学效率为核心，以分层教学、小班化教学，个性化教学为抓手，不断更新教育理念，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力。结合学校实际，特制订本工作计划。

工作任务与目标

1.学生习惯管理

全体教师注重培养学生良好的学习、行为习惯，加强学习困难学生的转化工作，加大家校联系力度，创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。

一年级适应为主，培养课前准备、听课、看书、写字、整理书包、卫生等习惯；二至三年级以兴趣为主，培养预习、书写、阅读等习惯；四至六年级以