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文档摘要

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学前儿童数学教育》期末试卷有答案

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后括号内）

1.学前儿童数学教育中，“能通过一一对应的方法比较两组物体的多少”这一目标主要指向的数学经验是（）

A.数的守恒B.量的比较C.集合比较D.模式识别

答案：C

2.3-4岁幼儿在点数5以内物体时，往往出现手口不一致的现象，这反映了该阶段幼儿（）

A.数概念发展的无序性B.动作思维对数学学习的支撑作用

C.抽象逻辑思维的萌芽D.数学表征能力的成熟

答案：B

3.