基本信息
文件名称:秋天的雨教学设计教学设计.docx
文件大小:12.56 KB
总页数:3 页
更新时间:2025-09-24
总字数:约小于1千字
文档摘要

秋天的雨

教学要求:

1.理解“钥、匙”等11个生字。会写“盒、丰”等13个字。能读写“清凉、留意、扇子”等16个词语。

2.准确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜爱的局部。

3.喜欢秋天,能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。

教学重点:?

有感情地朗读课文,能读出对秋雨的喜爱和赞美之情。

?教学难点:

1.能读出对秋雨的喜爱和赞美之情。

2.体会作者在遣词造句方面的特点。

?课前准备:

教师:搜集相关秋天景象的图片,或制作多媒体课件。

学生:让学生在父母的带着下到户外去感受秋天,还可查阅资料从文字图片上去感受秋天。

教学过程:

第一课时

一、欣赏秋色,育情导学