第四节脊椎动物

第1课时鱼类第二单元生物体的多样性第一章藻类、植物和动物2024冀少版新教材.生物.七年级.上册冀少版·生物

学习目标01通过观察鲫鱼，分析鱼适应水中生活的特点。02了解鱼在水中的呼吸和运动。重点03学习鱼类与人类的关系，形成爱护动物的意识。重点

核心素养目标通过观察鲫鱼，认识鱼类的形态结构特征，形成形态结构与生理功能相适应、生物与其生活环境相适应的生命观念。生命观念通过归纳总结鱼类的主要特征，学会从个体到群体的归纳方法，形成基于证据和逻辑的科学思维习惯。科学思维在观察、实验、收集和实践过程中，学会研究动物的方法，提升探究实践能力和动手操作能力。探究实践通过学习鱼类与