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人教版（2024）八年级上册物理第二章第2节《声音的特性》教案

一、教学基本信息

教材版本：

课时安排：1课时（45分钟）

对应课标：义务教育物理课程标准“运动和相互作用”主题中“了解声音的特性”的要求，聚焦“物理观念”“科学思维”“科学探究”核心素养培养。

二、教学目标

（一）核心素养目标

物理观念知道声音的三个特性（音调、响度、音色），能说出每个特性的影响因素（音调与频率有关、响度与振幅有关、音色与发声体材料和结构有关）；了解频率的单位（赫兹，Hz），知道人耳听觉频率范围（20-20000Hz