2.1.平方根（1）——算术平方根导学案

主备人：__________班级学生姓名：__________

学习目标：

1、了解算术平方根的概念，懂得使用根号表示正数的算术平方根。

2、经历探索算术平方根的过程，能用算术平方根求某非负数的算术平方根，

让学生体验数学与生活实际是紧密相连，激发学生的学习兴趣。

学习重点：算术平方根的概念。

学习难点：算术平方根的意义。

自学要求：认真阅读教材P62，回答下列问题：

新知体验：

情境引入：

如图1、已知正方形的对角线长为6cm，它的面积为cm2.

如图2，一张正方形纸片的面积为a,正方形的边长多少？