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文件名称:第3节氮的循环第3课时(导学案)化学鲁科版2019.docx
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更新时间:2025-09-24
总字数:约7.94千字
文档摘要

第三节氮的循环

第3课时硝酸的性质及人类活动对氮循环和环境的影响

一、知识目标

1.了解硝酸的物理性质,掌握硝酸的不稳定性、强氧化性等化学性质。

2.理解硝酸与金属、非金属反应的规律和特点,能正确书写相关化学方程式。

3.解人类活动对氮循环和环境的影响,掌握酸雨的形成、危害及防治措施。

二、核心素养目标

1.宏观辨识与微观探析:通过观察硝酸的物理性质和化学反应现象,从微观角度理解硝酸的强氧化性本质。

2.证据推理与模型认知:通过对硝酸性质实验的分析和推理,建立硝酸性质的认知模型,理解硝酸与不同物质反应的规律。

3.科学探究与创新意识:通过对硝酸性质的实验探究,培养学生的实验操作能力和创新思