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人教版（2024）八年级上册物理第六章第4节《密度的应用》教案

一、教学基本信息

教材版本：

课时安排：1课时（45分钟）

对应课标：义务教育物理课程标准“物质”主题中“能运用密度知识解释生活中与密度有关的一些物理现象”“能根据密度公式进行简单计算”的要求，聚焦“物理观念”“科学思维”“科学态度与责任”核心素养培养。

二、教学目标

（一）核心素养目标

物理观念

能运用密度公式ρ=m/V?及其变形式m=ρV、V=m/ρ?解决实际问题，包括计算物体的质量、体积，鉴别物质种类，判断物体是否空心等。

知道密