生态安全——复习：第五单元第二章——人教版?生物?八年级?上册复习目标思维导图知识剖析综合训练归纳总结

复习目标生命观念理解生态系统的稳定性及生物与环境的相互依存关系，认识生态安全对生命存续的重要性，树立整体的生命共同体观念。科学思维能运用分析、推理等方法，解读生态破坏案例，判断影响生态安全的因素，培养逻辑思考和解决生态问题的思维能力。探究实践通过分析生态安全相关资料或案例，学会收集、处理信息，提升探究生态问题、提出保护建议的实践能力。态度责任认同生态安全的重要性，增强保护生态环境的责任感，树立绿色发展理念，主动践行维护生态安全的行为。

思维导图分析人类活动对生态环境的