教学课件湘教版八年级上册数学（25秋新教材）

4.5等腰三角形第4章三角形第2课时等腰三角形的判定

学习目标1.掌握等腰三角形的判定方法；（重点）2.会运用等腰三角形的判定定理进行相关证明和计算.（难点）

ABC如图，位于海上B、C两处的两艘救生船接到A处遇险船只的报警，当时测得∠B=∠C.如果这两艘救生船以同样的速度同时出发，能不能同时赶到出事地点（不考虑风浪因素）？

等腰三角形的判定1探究：任意画∠EBC，在线段BC的同侧，以C为顶点作∠FCB，使∠FCB=∠EBC，BE与CF交于点A，得到△ABC，如图所示.用圆规量一量