基本信息

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文档摘要

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5.1.3同位角、内错角、同旁内角

教学目标：

1.理解同位角、内错角、同旁内角的概念．

2.结合图形识别同位角、内错角、同旁内角．

3.从复杂图形分解为基本图形的过程中，渗透化繁为简，化难为易的化归思想；从图形变化

过程中，培养学生辩证唯物主义观点．

教学重点：

从对顶角发展到同位角、内错角、同旁内角，牢固理解概念；

教学难点：

在具体图形中运用概念辨别同位角、内错角、同旁内角。

教学过程

一、复习导入

1.平面上两条直线有哪两种位置关系?

2.两条