基本信息
文件名称:习作二 写日记教学设计.docx
文件大小:22.7 KB
总页数:8 页
更新时间:2025-09-24
总字数:约2.99千字
文档摘要
8-
1-
习作二:写日记(第1课时)
教学目标
1.能借助例文并结合生活经验,了解写日记的好处、日记可写的内容及日记的基本格式。
2.能用日记记录自己的生活。
教学重点
能借助例文并结合生活经验,了解写日记的好处、日记可写的内容及日记的基本格式。
教学难点
能用日记记录自己的生活。
教学过程
一、新课导入
教师:提起日记,有的同学可能会说:“日记多难写呀!”发愁没内容可写。日记真的有那么难写吗?通过这节课的学习,我相信同学们会喜欢上写日记的。
二、合作探究
(一)探究一:读例文,谈发现。
教师:你写过日记吗?读读下面的日记,说说你有什么发现。
(学生读例文,谈发现。)
预设: